1.有人大器晚成或少年成才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的( )。
A.当小刚犯错时妈妈拿走他最喜欢的玩具
B.小红乖乖吃药后爸爸就不让去医院看病了
D.小王不做作业爸爸就不让他玩游戏
5.柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。
- • 1【答案】C。解析：各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异。致使有人大器晚成，有人少年英才，有人长于数理运算，有人善于言辞。
- • 2【答案】D。解析：学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
- • 4【答案】B。解析：负强化是指撤销一个厌恶刺激从而增强其行为发生的概率。B选项就是典型的负强化;A和D选项属于负惩罚，是指撤销一个愉快刺激，从而降低其行为发生的概率;C选项属于替代强化。
- • 5【答案】C。解析：柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。