【解析】培训需求分析具有很强的指导性，是确定培训目标、设计培训计划、有效地实施培训的前提，是现代培训活动的首要环节，是进行培训评估的基础，对企业的培训工作至关重要，是培训工作准确、及时和有效的重要保证。
【解析】培训前期的准备工作包括：①建立员工背景档案;②同各部门人员保持密切联系;③向主管领导反映情况;④准备培训需求计划。
4.在对在职员工进行培训需求分析时，用( )来评估其在工作中所需要的技能
【解析】在职员工培训需求是指由于新技术在生产过程中的应用，在职员工的技能不能满足工作需要等方面的原因而产生的培训需求，通常采用绩效分析法评估在职员工的培训需求。
【解析】在职员工培训需求是指由于新技术在生产过程中的应用，在职员工的技能不能满足作需要等方面的原因而产生的培训需求，通常采用绩效分析法评估在职员工的培训需求。
6.对新员工的培训需求分析效果最佳的方法为( )。
【解析】对于新员工的培训需求分析，特别是对于从事低层次工作的新员工的培训需求分析，通常使用任务分析法来确定其在工作中需要的各种技能。
【解析】培训需求的对象分析包括新员工培训需求分析和在职员工培训需求分析;培训需求的阶段分析包括目前培训需求分析和未来培训需求分析。
8.对培训对象的培训需求进行分类，要求各类培训对象的培训需求有( )。
【解析】培训对象的培训需求在一定程度上有共性，可以依据这种共性将其分为几类，要求各类培训对象的培训需求有类似性。
【解析】循环培训评估模型旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈，以用来周而复始地估计培训的需要。在每个循环中，都需要从组织整体层面、作业层面和员工个人层面进行分析。
10.在制定培训规划时，排序的基本依据是( )。
【解析】排序依赖于对任务说明的结果的检查与分析。任务说明的结果能显示出任务之间在层次、程序上的联系，是排序的基本依据。